Прохождение проверки знаний норм и правил в области энергетического надзора необходимо для получения допуска к работе с электрооборудованием. Проверка знаний направлена на подтверждение знаний требований к обеспечению надежности электроэнергетических систем, надежности и безопасности объектов электроэнергетики и энергопринимающих установок, требований охраны труда и иных требований в сфере электроэнергетики, необходимых для выполнения работниками организаций в сфере электроэнергетики своих трудовых функций.

К организациям в сфере электроэнергетики относятся субъекты электроэнергетики и потребителей электрической энергии, владеющие объектами по производству электрической энергии и объектами электросетевого хозяйства; субъекты системного оператора и оперативно-диспетчерского управления; организации осуществляющее эксплуатационное обслуживание, в том числе ремонтное, техническое или оперативное обслуживание, объектов по производству электрической энергии, ремонт, монтаж, наладку и испытание оборудования объектов электроэнергетики, ремонт зданий и сооружений производственного назначения, входящих в состав объектов электроэнергетики; организации потребителей электрической энергии, владеющие электроустановками.

Согласно Правилам работы с персоналом в организациях электроэнергетики, утвержденным Приказу Минэнерго №796 от 22.09.2020, проверку знаний по электробезопасности обязаны проходить следующие категории работников: административно-технический персонал, диспетчерский персонал, оперативный персонал, оперативно-ремонтный персонал, ремонтный персонал, вспомогательный персонал.

Проверка знаний должна проводиться в срок не позднее месяца со дня выхода работника на новое место работы (первичная) и далее периодически не реже одного раза в три года (а по отдельным категориям электроперсонала не реже одного раза в 12 месяцев).

С 2020 года проверка знаний по электробезопасности проводится в форме централизованного компьютерного тестирования в Едином портале тестирования Ростехнадзора (далее – ЕПТ).

Архитектура ЕПТ представляет собой облачный сервис, размещенный в защищенном контуре в удаленном дата центре. Члены аттестационных комиссий и экзаменуемые получают доступ к функциям портала через защищенный удаленный доступ в личный кабинет. Благодаря этому во всех регионах РФ проверка знаний проводится в едином формате по единой базе тестовых вопросов, загруженных в базу данных ЕПТ. Тестовые вопросы регулярно актуализируются по мере изменений соответствующей нормативно-технической документации.

Доступ к тестированию в ЕПТ можно получить в любой из отраслевых комиссий Ростехнадзора по проверке знаний в области энергонадзора на основании заявления, подписанного руководителем организации работодателя, с приложением пакета обязательных документов. Заявление подается в электронном виде посредством заполнения специальной формы на портале Госуслуг.

Набор тестовых вопросов для проверки знаний формируется исходя из вида организации работодателя (электросетевые организации и обслуживающие их; электростанции; организации потребители тепловой энергии и обслуживающие их; теплоснабжающие и теплосетевые организации; организации потребителей электрической энергии промышленные и непромышленные и обслуживающие их; субъекты оперативно-диспетчерского управления), уровня напряжения эксплуатируемых электроустановок (до 1000Вт; до и выше 1000Вт) и присваиваемой группы по электробезопасности (2,3,4 и 5 группы). Их возможные комбинации формируют 50 областей аттестации по электробезопасности.

В процессе тестирования за 20 минут нужно ответить на 10 тестовых вопросов, случайных образом отобранных из довольно большой базы тестовых вопросов ЕПТ – от 150 до 600 вопросов в каждой области аттестации. Тест считается пройденным успешно при 8 и более правильных ответах (от 80%). Результаты тестирования проверяются автоматически по итогам завершения тестирования, без возможности внесения изменений со стороны членов аттестационных комиссий.

Экзаменуемые ознакамливаются с результатами тестирования под роспись, получая на руки лист тестирования, в котором содержится информация о заданных тестовых вопросах и ответах, данных аттестуемым. Результаты проверки знаний оформляются выпиской из электронного протокола, который формируется автоматически сразу после завершения тестирования и содержит индивидуальный номер. Таким образом прохождение аттестации подтверждается записью в электронном реестре ЕПТ, которую невозможно подделать, в отличие от достававших ранее бумажных протоколов.

Тестирование сопровождается съемкой камерами наблюдения, установленными на компьютерах для проведения тестирования и панорамными камерами в классе тестирования. Экзаменуемые снимаются до начала тестирования и во время ответов на тестовые вопросы. Записи камер наблюдения автоматически сохраняются в центральную базу данных ЕПТ и позволяют проверять соблюдение правил проведения проверки знаний, чтобы исключить возможность фальсификации и договорные экзамены.

Результаты проверки знаний и присвоенная группа допуска по электробезопасности заносятся в удостоверение о проверке знаний, которое должно находиться у работника во время выполнения им должностных обязанностей.

Многие экзаменуемые предпочитают готовиться к аттестации самостоятельно. Ознакомиться с вопросами тестирования можно непосредственно на сайте Ростехнадзора.

Однако менее 40% аттестуемых успешно проходят аттестацию с первой попытки, потому что количество тестовых вопросов, которые необходимо выучить, достаточно велико (как правило, несколько сотен вопросов), а ошибиться можно только в 2 из 10 тестовых вопросах.

При этом на сайте Ростехнадзора вопросы приводятся без указания правильных ответов. Это сделано намерено, чтобы в процессе подготовки соискатели самостоятельно искали правильные ответы в соответствующих нормативных документах, и таким образом знакомились с этими документами. Однако такой подход сильно усложняет подготовку к аттестации. Аттестуемым придется знакомиться с тысячами страниц юридически сложного текста.

Для облегчения процесса подготовки за 6000-12000 рублей можно воспользоваться услугами организаций ДПО, у которых как правило есть свои системы дистанционного обучения (далее – СДО) с загруженными в них экзаменационными вопросами с ответами. Такие организации по итогам обучения выдают документы о прохождении курса повышения квалификации, которые являются обязательными для некоторых категорий работников.

Однако для большинства проходить обучение в организации ДПО не обязательно. Удобнее и дешевле пройти подготовку в одном из представленных в интернете специализированных онлайн тренажеров (учебных порталов). Обучение в них также сводится к знакомству с экзаменационными вопросами и запоминанию правильных ответов.

В общем случае результативность подготовки зависит от двух основных факторов:

• актуальность экзаменационных вопросов, загруженных в обучающую программу;
• уровень применяемых технологий обучения.

Вопросы тестирования в ЕПТ постоянно обновляются. В большинстве онлайн тренажеров вопросы актуализируются с отставанием. Средние и мелкие центры ДПО, а также бесплатные интернет-порталы не способны обеспечить своевременную актуализацию тестовых вопросов, потому что это требует наличия в штате дополнительных дорогостоящих специалистов. В большинстве случаев набор тестовых вопросов в них будет неактуальным.

Если проходить подготовку по неактуализированным вопросам, вероятность успешного прохождения проверки знаний отсутствует. Поэтому перед началом обучения рекомендуем убедиться в актуальности вопросов в выбранном онлайн-тренажере. Для начала следует хотя бы сравнить количество вопросов в тренажере с количеством вопросов в выбранной области аттестации на сайте Ростехнадзора.

Второй фактор оказывает определяющее влияние на сроки и эффективность обучения. Большинство представленных на рынке онлайн тренажеров по существу просто предоставляют доступ к базам данных тестовых вопросов. При таком подходе обучаемым приходится самостоятельно оценивать уровень запоминания каждого тестового вопроса. Когда предстоит изучить много вопросов, это становится проблемой.

В более современных онлайн-тренажерах применяются специальные компьютерные технологии, помогающие запоминать правильные ответы. Мировым трендом в этой области является адаптивное обучение, когда образовательная траектория в режиме онлайн автоматически подстраивается (адаптируется) под обучаемого. Благодаря этому процесс обучения многократно ускоряется и обеспечивается 100% надежность запоминания тестовых вопросов.

В обычных онлайн тренажерах вопросы изучаются методом их многократного повторения по кругу, пока обучаемый не запомнит правильные ответы на все тестовые вопросы.

Однако простое повторение вопросов по кругу не эффективно – вместе с невыученными вопросами приходится повторять уже выученные. Сложным вопросам уделяется столько же внимания, сколько простым. С ростом количества тестовых вопросов сложность обучения растет в геометрической прогрессии!

Когда нужно запомнить ответы на несколько сотен тестовых вопросов, возможностей человеческого мозга оказывается недостаточно. Даже после 100 часов обучения Вы не будете знать, какие из вопросов Вы уже запомнили, а какие нужно продолжать повторять.

Адаптивные технологии помогают запоминать большое количество тестовых вопросов. В России эту технологию развивает компания ООО «Системы дистанционного обучения» на базе созданной ею в кластере информационных технологий Фонда развития инноваций Сколково цифровой платформы EVA (Educational Virtual Assistant).

Платформа EVA послужила основой и для создания Единого портала тестирования Ростехнадзора. Поскольку ЕПТ и EVA собраны на одном программном коде, они имеют похожие архитектуру и пользовательские интерфейсы. Функционал тестирования в EVA идентичен функционалу тестирования в ЕПТ.

В адаптивном онлайн-тренажере EVA (доступ к курсам обучения можно приобрести в интернет-магазине на нашем портале), вопросы повторяются не по кругу, а по специальному интеллектуальному алгоритму, который в онлайн корректируется в зависимости от ответов пользователя.

Хорошо изученные вопросы, при ответах на которые была продемонстрирована устойчивая динамика правильных ответов, постепенно исключаются, чтобы не тратить время на их повторение.

Вопросы, вызвавшие сложности или потребовавшие больше времени на раздумья, повторяются чаще – программа таким образом помогает сконцентрироваться на их изучении.

На достижение устойчивого запоминания правильных ответов на 200-300 тестовых вопросов Вам потребуется всего 8-16 часов занятий.

Однако даже после самой совершенной программы обучения у любого человека остаются пробелы в знаниях – вопросы, которые не удалось хорошо запомнить. К экзаменам они могут забыться. Чтобы гарантировать 100% успешность прохождения тестирования на экзаменах, в обучающую программу должна быть встроена система выявления и устранения пробелов.

В адаптивном онлайн тренажере EVA обучаемые после изучения вопросов направляются на процедуру выходного тестирования, в рамках которого проверяются знания всех изученных вопросов курса. В результате выходного тестирования выявляются 10-15% тестовых вопросов, которые требуют повторного изучения.

После их доучивания на коротком втором круге обучения процедура выходного тестирования повторяется. Программа адаптивного обучения автоматически завершается только после успешного прохождения выходного тестирования.

Таким образом технологии устранения пробелов EVA гарантируют 100% успешное прохождение тестирования на экзаменах с первой попытки!

Видео ролик о курсах подготовки к проверке знаний по электробезопасности в адаптивном онлайн-тренажере EVA можно посмотреть здесь.